Teatro romano de Mérida. Corral de Comedias de Almagro. Teatro María Guerrero de Madrid. Sala Pradillo

miércoles, 18 de agosto de 2010

El ensayo

Este ejercicio, como otros ejercicios que aparecen en este blog, procede de los talleres realizados con José Sanchis Sinisterra.
Sigue este esquema: A (circunstancias y conflicto dependen del alumno con o sin ayuda del profesor) está en un lugar haciendo una tarea concreta mientras ensaya en voz alta algo importante que le tiene que decir a B y que va a modificar su relación con él /ella. Ensaya tres maneras distintas de decírselo, sin dejar de hacer la tarea que le ocupa.
Cuando llega B, A le dice justamente lo contrario de lo que había preparado.

Importante: la tarea debe ser lo más concreta posible, lo mismo que las circunstancias en las que se encuentra A, la relación que le une con B y el conflicto que les afecta. Cuanto más concreto, mejor lo entenderá el público.

No hay comentarios: